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哦,香雪
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《哦,香雪》教学设计
文章 来源语文学习网课件 ww w.5 Y k j.CoM 哦,香雪【教学目的】1、理解小说折射的时代信息2、从语言描写和心理描写角度欣赏人物3、品味小说清新淡雅的语言【教学重点/难点】重点:目的之
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《哦,香雪》必修五
文 章来源语文学习网课件 w ww.5 y kj.Co m 教学目的: 1、理解小说折射的时代信息 2、从语言描写和心理描写角度欣赏人物 3、品味小说清新淡雅的语言 教学重点/难点: 重点:目的之2难
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《哦,香雪》必修五
文 章来源语文学习网 课件 w ww.5 Y k J.COm 1.作者简介 铁凝,祖籍河北赵县,1957年9月生于北京,1975年于保定高中毕业后到河北博野农村插队。1979年回保定,在保定地区文联《
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《哦,香雪》必修五
文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M 一、简介并导入: 1.作者简介 铁凝,祖籍河北赵县,1957年9月生于北京,1975年于保定高中毕业后到河北博野农村插队。1979年回保定,在保定
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哦,香雪----探“美”之旅(人教版高一选修)
【教学目标】1、知识与技能:通过分析“香雪”这一人物形象及“铅笔盒”的象征义把握小说的主题,提高学生的审美能力及分析探究的技能。2、过程与方法:引导学生进行审美体验,在探究、讨论、反思中提高
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美得“叫人心疼”的香雪——《哦,香雪》教学案例(本站论坛帖)
©本教案来自中学语文教学资源网—语文论坛原帖地址:http://bbs.ruiwen.com/cgi-bin/topic.cgi?forum=8&topic=2820&show=0杭州市塘栖中学
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